Vol. 4 No. 1 (2023): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan

Vol 4 No 1 (2023): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan

al-Urwatul Wutsqo merupakan jurnal Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al Hidayah Tasikmalaya yang mempunyai fokus dan scope pada bidang Bahasa Arab, Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, dan Pendidikan Islam Anak Usia Dini.

DOI: https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo.v4i1
Published: 27-03-2023

Articles

  • Peran Pendidikan Islam dalam Menghadapi Tantangan Sekularisme

    • Hamid Sidiq , STAI Al-Hidayah Tasikmalaya
    • Tetin Nurfitri , STAI Al Hidayah Tasikmalaya
    • Rif'at Ahmad Syahidin , STAI Al Hidayah Tasikmalaya
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo.v4i1.66
    Abstract views: 3711 times | PDF downloaded: 4271 times

  • Implikasi Pendidikan Karakter Peserta Didik dalam Q.S Al Hujurat Ayat 1-5 Menurut Tafsir Ibnu Katsir

    • Andy Riski Pratama , UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
    8-13
    DOI: https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo.v4i1.50
    Abstract views: 1821 times | PDF downloaded: 1304 times

  • Fenomena Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk ABK Tunarungu di SLB Aisyiyah Krian dan SLB Harmoni Gedangan, Surabaya

    • Sendy Kurnia Putri , Universitas Negeri Surabaya
    • Jagad Nabilatu Sa’diyah , Universitas Negeri Surabaya
    • Fender Maharani Putri , Universitas Negeri Surabaya
    • Rahma Laili Al Wahidah , Universitas Negeri Surabaya
    • Masfufatul Islamiyah , Universitas Negeri Surabaya
    14-18
    DOI: https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo.v4i1.54
    Abstract views: 2271 times | PDF downloaded: 1375 times

  • Pengaruh Penggunaan Metode Qiro'ati terhadap Minat Menjadi Hafidz dan Kemampuan Membaca Al-Qur'an

    • Ilan Fahmi Fauji , SMP Miftahul Ihsan
    19-28
    DOI: https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo.v4i1.68
    Abstract views: 1915 times | PDF downloaded: 1131 times

  • Problematika Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Film Di MTs Al Hikmah Cikoneng

    • Machmud Yunus , STAI Al Ma'arif Ciamis
    • Nurlatifah Nurlatifah , STAI Al Ma'arif Ciamis
    29-32
    DOI: https://doi.org/10.62285/alurwatulwutsqo.v4i1.69
    Abstract views: 1739 times | PDF downloaded: 1349 times